Reunir e consolidar experiências, reviver episódios lúdicos do quotidiano pelas pessoas. Aproximar e estabelecer pontos de ligações entre pares de forma a aproximá-las empaticamente e criar bem-estar.
projecto artístico nas escolas
Mundos Imginários
projecto de educação não formal, artístico e de cariz social.
Pensar a arte como desenvolvimento global da criança/adolescente. Na integração, desenvolvimento e alargamento dos processos de observação, atenção e sensibilidades.